miércoles, 21 de marzo de 2007

Speak vs. Talk ... Hablar hablar hablar

En el último boletín que recibimos de Vaughan Classroom la semana pasada se estudiaban las diferencias entre los verbos To Talk y To Speak.

Vaughan Classroom


Distinguen cuatro posibles usos de ambos verbos según la situación en que nos encontremos:
  • 1. Speak to + [someone] - Modo muy formal empleado para indicar que deseamos tratar algún tema de gran interés.
  • 2. Talk to + [someone] - Es algo menos formal que el anterior.
  • 3. Speak with + [someone] - Se trataría de una consulta para obtener cierta información.
  • 4. Talk with + [someone] - Utilizado para indicar una conversación informal.

Descubre todos los detalles sobre la utilización de los mismos en el boletín.

Enlace - Boletín Vaughan Classroom - 15 de Marzo

martes, 6 de marzo de 2007

VOCABULARY SECTION

CHARACTER : COMPOUND ADJECTIVES





Hoy estrenamos nueva sección: VOCABULARY SECTION, con la que pretendemos que todos vosotros podaís no sólo aprender, sino también mejorar vuestros conocimientos de inglés.



Con el ánimo de poder ayudaros en vuestro aprendizaje y perfeccionamiento de esta lengua, empezamos esta nueva sección.



Pues bien, aquí tienes algunas cualidades muy usadas para definirnos o para definir a los demás y que normalmente no sabemos el significado en inglés:



· SELF-ASSURED: seguro de sí mismo

· DOWN-TO-EARTH: práctico

· SELF-CENTRED: egoísta

· FUN-LOVING: extrovertido

· STAND-OFFISH: distante

· BIG-HEADED: arrogante

· TWO-FACED: falso

·ABSENT-MINDED: despistado

jueves, 1 de marzo de 2007

Too vs. Enough, Still, Yet, Already, Anymore

Acabamos de recibir el último boletín de Vaughan Classroom en nuestro buzón de correo electrónico, y os ofrecemos el enlace para que podáis echarle un vistazo rápido.

Vaughan Classroom


Esta semana repasan el uso de Too (demasiado) y Enough (suficiente), y nos ofrecen unos cuantos ejemplos sobre la utilización de las partículas: Still, Yet, Already, Anymore.

Si te animas échale un vistazo al vídeo de gramática en 1 minuto.

Enlace - Boletín Vaughan Classroom - 1 de Marzo